তখন দশম শ্রেনীতে পড়ি। শ্রেনীশিক্ষিকার সাথে বিভিন্ন কারনে সম্পর্ক বর্ননাতীত। বেশীরভাগ দিনই প্রথম পিরিয়ড করতে হয় দাড়িয়ে, কখনোবা বেঞ্চের উপর। অন্যতম কারন আমার ঋনাত্নক মানসিকতা এবং ..। সেবছর এসএসসিতে পাশের হার বেশী হওয়াতে আমি যথারীতি মন্তব্য করলাম, এত ছাত্র ভর্তি হবে কোথায়।

বেঞ্চের উপর দাঁড়ানোর সাথে যোগ হলো, কান ধরা! বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় পেলাম মনের মত একজন শিক্ষক পেলাম। তাঁর অসংখ্য বিপরীতমুখী মন্তব্যের একটি হচ্ছে “পৃথীবির উন্নতির প্রধান কারন যুদ্ধ"”। তিনি ব্যাপারটাকে এমনভাবে বর্ননা করতেন যে, শ্রোতা বিশ্বাস করতে বাধ্য। তাঁর যুক্তি পৃথীবিতে যত গুরত্বপূর্ন আবিষ্কার হয়েছে, বেশীরভাগই যুদ্ধকালীন অবস্হায়। উড়োজাহাজের দ্রুত এবং বিষ্ময়কর উন্নতি, আনবিক শক্তির বিবর্তন, যোগাযোগ ব্যবস্হায় বিপ্লব দু’টি বিশ্বযুদ্ধের অবদান? স্নায়ুযুদ্ধের সময় শুরু হয়েছে মহাকাশ জয়ের প্রতিযোগীতা।

কম্পিউটার নামক যন্ত্রটির এ অবস্হায় আসার পেছনেও রয়েছে স্নায়ুযুদ্ধের ভুমিকা। ভদ্রলোক খুবই নামকরা ও প্রভাবশালী শিক্ষক। আমি হালে পানি পেলাম, আমার ঋনাত্নক মানসিকতার তরী এগিয়ে চললো ... ব্লগের এই ঝগড়াঝাটি বা যুদ্ধ জিনিষটিও কিন্তু খারাপ না। চিন্তা করুন সাহিত্যচর্চা হচ্ছে, মানসিকতার আদান-প্রদান হচ্ছে, কোন ইস্যুকে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গিতে দেখার সুযোগ হচ্ছে ....। চলুকনা এই যুদ্ধ, বেরিয়ে আসুক সৃষ্টিশীল কিছু।


।