অন্তহীন আমাদের পথচলা,জীবনের বাঁকে-বাঁকে গতির পরিবর্তন। আর চাওয়া - পাওয়ার অসম সমীকরণ। এই নিয়েই আমাদের জীবন গত কিছুদিন যাবত বেসরকারী রেজিস্টার্ড প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা তাঁদের চাকুরীকে জাতীয়করণের দাবিতে আন্দোলন করছেন। তাদের দাবি অনুযায়ী তাঁদেরকে অবিলম্বে সরকারের রাজস্ব খাতের সাথে সমন্বয় পূর্বক তাঁদের রাষ্ট্রীয় সরকারী কর্মচারী হিসেবে প্রাপ্য সকল সুবিধা দেয়া হোক। এই জন্য তাঁরা রাজধানী ঢাকার বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ স্থানে অবস্থান ও অনশন কর্মসূচী পালন করছিলেন।

এই কর্মসূচীগুলো ছিল যৌক্তিক এবং ন্যায়সঙ্গত দাবি আদায়ের একটি পন্থা,উপরন্তু এখানে রাজনৈতিক দলগুলোর কর্মসূচীর মতো অহিংস কোন পথ ছিল না। এর পরেও রাষ্ট্রীয় সন্ত্রাসী/পেটুয়া বাহিনী পুলিশ এই সব ভুখা-নাঙ্গা শিক্ষকদের উপর লাঠিচার্জ করলো,লাঠির আঘাতে ক্ষতবিক্ষত হলো মানুষ গড়ার কারিগরের দেহ। মারাত্বক আহত অবস্থায় হাসপাতালে মারা গেলেন এক শিক্ষক। তার পরেও টনক নড়েনি সরকারের,কারণ এই সব শিক্ষকরা তো হিংসাত্বক বা ধ্বংসাত্বক কোন পথ বেছে নিতে পারেন নি। আর আমরা জানি যে বাংলাদেশে হিংসাত্বক বা ধ্বংসাত্বক কোন পথ বেছে নিতে না পারলে দাবি আদায় খুবই কঠিন হয়ে যায়।

আমার কেন জানি মনে হচ্ছে দরিদ্র শিক্ষকদের উপর এই ধরণের ঘটনা ঘটানো পুরো শিক্ষক সমাজকে ধর্ষণ করার শামিল। অবস্থাদৃষ্ট তাই বলে দিচ্ছে। ।