আমি শরীফ, সদাই আশাবাদি। সদাই থাকি নিজের মাঝে, নিজের মতই।
আই ই আর (শিক্ষা ও গবেষণা ইন্সটিটিউট, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়) এর সব চেয়ে মজার সেমিস্টার হল সপ্তম সেমিস্টার। আই ই আর এর ছাত্র হিসাবে এই সেমিস্টার এ আমাদের যেতে হয় কন এক্তি স্কুল এ শিক্ষক হয়ে।
আমার এখন সপ্তম সেমিস্টার চলছে।
তো। আমাকে অ যে তে হল ইউল্যাব স্কুলে। সেমিস্টার টা মজার। কিন্তু আমি আজ অন্য কিছুই বলব।
এখানে এসে আমি প্রথম বার ধারনা করতে পারলাম একজন শিক্ষক কে কতটা কষ্ট করতে হয়।
কিভাবে তারা ক্লাস সামলান, ভাব্লে আমরা এক্তু অবাক ই হই। আমাদের কিন্তু বেশ কষ্ট হয়। আর যদি ধরা হয় তাদের সুজগ অ প্রশিক্ষন এর কথা, তবে ত শুন্যের মামলা। ২০০০ টাকা বেতন নিয়ে আজকের একজন শিক্ষক যে ক্লাস এ আসেন, এই ত অনেক। শিক্ষার মানের উন্নতির কথা আমরা বলি, কিন্তু শিক্ষকের জিবনের উন্নতি না ঘটিয়ে তা কিভাবে সম্ভব??
সারা জীবনে আমার শিক্ষকদের আমি গালি দিএছি প্রস্তুতি ছারা ক্লাস নেয়ার জন্য, আজ আমরা দেখি সেই সময় টা অ তার নেই।
এখন আমরা ক্লাস নেই, জানি ও না কি ক্লাস বা কি পড়াব। তারপরে ও আমরা আশা করি শিক্ষআর উন্নায়নের??
এক্তা ক্লাস এ সত্তর জন ছাত্র নিয়ে কখনও ক্লাস নেয়া যায় না। আমরা পড়ি এক্তি আদরশ ক্লাস রুমের কথা, যেখানে ছাত্র মাত্র ২৫-৩০ জন আর কাজ করছি ৭০ জন নিয়ে, কিভাবে সম্ভব শিক্ষর মান উন্নয়ন??
।
অনলাইনে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা কথা গুলোকেই সহজে জানবার সুবিধার জন্য একত্রিত করে আমাদের কথা । এখানে সংগৃহিত কথা গুলোর সত্ব (copyright) সম্পূর্ণভাবে সোর্স সাইটের লেখকের এবং আমাদের কথাতে প্রতিটা কথাতেই সোর্স সাইটের রেফারেন্স লিংক উধৃত আছে ।